Con la participación de distintos profesionales vinculados al emprendimiento y la innovación en la educación superior nacional y ejecutivos de Santander Universidades y Universia; se desarrolló entre el 22 y 23 de agosto el “Workshop: Modelos y Experiencias de Sustentabilidad de las Unidades de Emprendimiento”. El Campus Guayacán de la Universidad Católica del Norte fue la sede anfitriona de esta actividad organizada por MetaRed X Chile y su Grupo Unidades de Emprendimiento. Esta red forma parte de las iniciativas colaborativas impulsadas por Universia y Santander en el concierto iberoamericano, con el fin de apalancar el emprendimiento, la sustentabilidad y la transformación digital del sistema educativo superior. El encuentro tenía como objetivo reunir a las y los gestores tecnológicos y de innovación y emprendimientos de distintas casas de estudios del país para promover la colaboración interinstitucional en ámbitos de innovación y emprendimiento social como motor en el desarrollo de las comunidades. Este espacio buscaba facilitar el diálogo e identificar oportunidades de complementariedad y colaboración, para así tener un mayor impacto y mejorar la calidad de vida de las personas. De esta actividad fue partícipe Paola Verdugo, directora ejecutiva de Gearbox, quien valoró positivamente el encuentro “trabajar en redes es esencial favorece el rápido crecimiento de las instituciones al actuar de manera mucho más colaborativa y sinérgica. Nos permiten también estar mucho más alerta de las oportunidades que surgen, y beneficiar directamente a los estudiantes-emprendedores que apoyamos. MetaredX es una importante alianza que cada vez se consolida más y adhiere a mayores actores. Nos permite aprender y vincularnos con las distintas iniciativas y potenciarnos”, señaló. Dentro de las conclusiones más relevantes de este encuentro se mencionó considerar a los territorios y sus conocimientos dentro del quehacer de sus áreas de emprendimiento y del impacto de los emprendedores, generar valor mutuo en sinergia con otras áreas internas de las instituciones de educación superior y, por último, armar modelos de negocios donde los ingresos sean sostenibles, diversificando fuentes, y potenciar la colaboración universitaria, justamente, el eje asociado al objetivo de desarrollo sostenible.
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Daniel Ruminot de Ingeniería Civil Eléctrica: “los estudiantes de ingeniería deberíamos emprender como parte de nuestra formación”
Microcontroladores de bajo coste que trabajan entre sí censando y actuando sobre distintas variables es el emprendimiento en que se encuentra trabajando Daniel Ruminot, estudiante de Ingeniería Civil Eléctrica. El proyecto proviene de una primera etapa donde se estudió por parte del académico Lautaro Salazar esta estructura de microcontrolador “yo llegué a trabajar después que el profesor había llevado la dirección del proyecto, entonces yo vine a aportar con un nuevo concepto que era el de la capa2, se empezó a trabajar en el concepto de la programación de la capa2 formando un sistema y surgió la necesidad de crear un prototipo”, cuenta Daniel. La idea surge como respuesta a la creciente necesidad de la industria de manejo y procesamiento de datos en grandes cantidades de forma eficiente para la toma de decisiones y optimización de procesos. “Actualmente no se tiene un registro masivo de ciertas variables, si lo llevamos por el área de la agricultura, no hay un registro de campos, esto lleva un poco a tratar de recopilar esa información y a la vez tener la opción de actuar sobre ella”. Explica Ruminot. Estos microcontroladores tienen la ventaja de poder ser aplicados a diferentes industrias, ya que pueden ser adaptados para resolver problemáticas particulares de las empresas. El producto ya está en prueba en algunos lugares y actualmente hay conversaciones con potenciales clientes. Para Daniel el camino emprendedor siempre ha estado en su hoja de ruta “creo que todos deberíamos tener el emprendimiento como una herramienta porque nos puede ayudar a enfrentar ciertas situaciones o desafíos que se presentan en la vida personal y profesional. Generar las habilidades de un emprendedor es importante para la formación de un Ingeniero cualquiera sea el área donde elija desenvolverse”. En este camino, Daniel encontró un pilar de apoyo fundamental: Gearbox UdeC, la preaceleradora de etapa temprana de la Facultad de Ingeniería quienes durante el 2022 realizaron el Concurso de prototipado que otorgaba financiamiento y del cual Ruminot fue uno de los ganadores “Gearbox nos ha ayudado mucho en poder concretar el prototipo inicial, a acelerar el proceso de innovación. Me parece excelente que la facultad cuente con una unidad dedicada a apoyar los emprendimientos de los estudiantes de la facultad”. Por estos motivos es que Daniel recomienda a los estudiantes de la FI que “traten de entrar lo más temprano posible a trabajar con Gearbox porque pasa que uno va avanzando durante la carrera y no entiende muy bien el contexto en que ésta se desarrolla y emprender también es algo que te orienta y contextualiza. Además vas avanzando en tu emprendimiento paralelo a la carrera y en los cursos finales ya tienes algo armado” asegura el estudiante-emprendedor.
